為深入學習貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念，并將其轉(zhuǎn)化為服務學校“奮進建設第一個南大”宏偉目標的實際行動，南京大學地球科學與工程學院、地理與海洋科學學院、大氣科學學院、環(huán)境學院四院行政黨支部聯(lián)合開展了一場別開生面的聯(lián)學聯(lián)建實踐教學活動。本次活動以“學習貫徹新發(fā)展理念，提升教育管理服務效能”為核心主題，旨在通過理論聯(lián)學、實地調(diào)研、業(yè)務研討相結(jié)合的方式，打破院系壁壘，促進資源共享與經(jīng)驗互鑒，共同探索新時代高校基層行政工作服務立德樹人根本任務和“雙一流”建設的新路徑。

活動伊始，四個支部的黨員同志齊聚一堂，首先進行了新發(fā)展理念的專題理論學習。大家圍繞新發(fā)展理念的深刻內(nèi)涵、時代價值及其對高等教育工作的指導意義展開了深入研討。與會黨員一致認為，新發(fā)展理念是引領我國發(fā)展全局深刻變革的科學指引，對于推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、加快建設中國特色世界一流大學具有根本性、戰(zhàn)略性的指導作用。作為高校行政管理人員，必須率先學深悟透，自覺將新發(fā)展理念融入日常管理服務的各個環(huán)節(jié)，以創(chuàng)新的思維優(yōu)化工作流程，以協(xié)調(diào)的方法統(tǒng)籌各方資源，以綠色的理念營造育人環(huán)境，以開放的姿態(tài)加強協(xié)同合作，以共享的機制促進共同發(fā)展，切實提升管理育人、服務育人的能力和水平。

理論的生命力在于實踐。支部黨員們走出會議室，奔赴校內(nèi)相關創(chuàng)新實踐基地和公共服務平臺進行實地調(diào)研學習。在參觀過程中，大家重點考察了各學院在學科交叉融合、科研平臺共享、大型儀器設備開放使用、綠色校園建設以及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持等方面的具體做法和成效。通過現(xiàn)場觀摩與交流，黨員同志們直觀感受到了將新發(fā)展理念貫穿于教學、科研、管理全過程所帶來的生機與活力，也深刻認識到行政服務工作在保障和促進這些事業(yè)發(fā)展中的關鍵支撐作用。大家邊看、邊聽、邊思，就如何進一步優(yōu)化資源配置、打破信息孤島、提升跨部門協(xié)同效率、為師生提供更加精準高效的服務等問題進行了熱烈討論，碰撞出了許多有益的思路和建議。

在業(yè)務研討環(huán)節(jié)，四個支部結(jié)合各自的工作實際，分享了在黨建引領下提升行政效能、服務師生需求、助力學院發(fā)展的特色經(jīng)驗和典型案例。地球科學與工程學院支部介紹了如何通過精細化管理和信息化手段，高效保障野外實習和科研勘探等傳統(tǒng)地學特色實踐教學；地理與海洋科學學院支部交流了在促進學科交叉、服務國家重大戰(zhàn)略需求中行政團隊的協(xié)調(diào)保障作用；大氣科學學院支部重點分享了在大型科研儀器平臺開放共享管理方面的探索；環(huán)境學院支部則圍繞綠色實驗室建設、安全環(huán)保教育管理談了心得體會。通過分享，大家既看到了共性挑戰(zhàn)，也發(fā)現(xiàn)了各自優(yōu)勢，更明確了未來在黨務與業(yè)務深度融合、跨院系行政服務聯(lián)動等方面深化合作的方向。

此次聯(lián)學聯(lián)建活動，是南京大學地學相關院系基層黨支部創(chuàng)新組織生活形式、以黨建引領事業(yè)發(fā)展的生動實踐。它不僅是一次深刻的理論學習會，也是一次務實的業(yè)務交流會，更是一次凝聚共識、攜手奮進的動員會。活動有效促進了不同學院行政隊伍之間的相互了解與信任，搭建了常態(tài)化溝通協(xié)作的橋梁，形成了圍繞中心、服務大局、比學趕超的良好氛圍。

大家紛紛表示，要將此次活動的收獲轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，持續(xù)鞏固和拓展聯(lián)學聯(lián)建成果，自覺做新發(fā)展理念的堅定踐行者和積極傳播者。各支部將以更加開放的姿態(tài)、更加務實的作風、更加創(chuàng)新的精神，不斷提升行政工作的專業(yè)化、規(guī)范化、精細化水平，將管理服務優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢和發(fā)展優(yōu)勢，用心用情解決好師生關切的急難愁盼問題，為營造一流的育人環(huán)境、科研生態(tài)和管理文化貢獻力量，凝心聚力共同服務于南京大學“內(nèi)涵式發(fā)展、高質(zhì)量提升”，在“奮進建設第一個南大”的新征程中展現(xiàn)基層行政黨支部的擔當作為，書寫教育服務的新篇章。